二、中考13个热点问题
1.中考网络应用平台的功能
成都市当年中考考生必须申请注册并登录中考网络应用服务平台，完成网上相应操作（包括报名、查询打印中考成绩、志愿填报、录取结果查询等等），了解有关政策、规定、要求和安排。
2.了解中考政策信息的途径
3.成都市中考报名时间
每年3月份，一般安排在3月中旬。报名前统一通过媒体发布报名时间，通过学校通知考生和家长。
4.成都市中考报名范围
我市各初中学校2018年所有应届初三毕业生，以及准备升入高中阶段教育各类学校（包括普通高中、职业高中、职业中专、五年制高职（含师范）、普通中专、成人中专、技工学校）的往届毕业生，都需报名。
5.成都市中考报名条件
①报考高中阶段教育学校的考生须能适应高中阶段学习，身体健康。
②报考师范类的考生，还须具备学习师范专业的素质，志愿从事小学、幼儿、特殊教育事业。
③下列人员限制报名：
a.初中非毕业年级的在校学生不能报名；
b.高中阶段各类学校在籍学生不能报名；
c.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者不能报名。
6.成都市中考报名方式
采取网上报名和现场确认的方式进行报名，报名结束后，各区（市）县现场采集考生电子照片。
7.成都市中考报名地点
a.学籍在我市的考生：
我市普通高中录取实行划区域管理，全市22个区（市）县，共设16个招生区域：除成都天府新区（指纳入中心城区招生范围的区域）、成都高新区（不含成都天府空港国际新城）、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区七个区作为一个整体招生区域（以下简称“5+2”区域），其余15个区（市）县各自作为一个招生区域（成都天府空港国际新城在过渡期内纳入简阳市统一管理）。
公办普通高中在本招生区域范围内实行统一招生录取。根据考生学籍、户籍的不同，相关政策见《2018年成都市高中阶段教育学校统一招生考试报名指南》第一部分第七点《各类考生中考相关政策》，考生应根据自己学籍、户籍的具体情况，慎重选择报名地点，报名地点一经确定、报名结束后不得更改。
报名结束后，考生后期的体考、理化实验操作考试、政治历史毕业会考、中考及通知成绩、填报志愿等各项工作均由报名点安排进行。
b.往届生和回户籍地的考生：
①学籍不在成都市、户籍在成都市的考生，若要回成都市升学，必须由学籍所在学校开具学籍证明，并带户口簿回户籍所在区（市）县报名参加中考。
②户籍在成都市的往届毕业生若要参加中考，应凭居民身份证（户口簿）及学历证明在户籍所在区（市）县招办报名。
③注意事项：回户籍所在区（市）县报考的考生和往届生在报名时须提供生物、地理会考原始成绩及等级（A、B、C、D），同时，还应提供综合素质评价结果（等级），并由学籍学校所在的区（市）县教育行政部门签章，计入升学成绩。
8.成都市中考加分政策
9.成都市中考时间
我市中考时间是6月13日、14日。
10.成都市中考成绩查询、志愿填报
我市实行全市统一在网上公布成绩、考生在网上统一填报中考志愿的办法。公布成绩的时间预计为7月初，公布成绩后，考生在网上统一分两次填报志愿。
11.成都市中考录取时间、办法
录取工作安排在7月上、中旬，采取升学考试成绩、综合素质评价等级以及政策性加分相结合的办法，按考生的志愿、升学考试成绩以及综合素质评价等级、政策性加分等进行录取。
12.查询中考录取结果的方式
“5+2
”区域内的考生登录成都市招生考试委员会办公室网站（www.cdzk.org）后，进入成都市中考网络应用服务平台查询。 13.外地生报考“5+2”区域普高的条件
成都市“5+2”区域内经省教育厅批准可招收外地学生的学校统一实行网上报名。
凡未在成都市“5+2”区域内参加高中阶段教育学校统一招生考试报名的2018届初三毕业学生，均可参加本次网上报名。
考生登录中考网络应用服务平台（首次使用中考网络应用服务平台必须先进行注册），进入“部分普通高中学校招收外地学生报名”子系统进行报名。
报名的时间、条件、具体办法、招生计划等均可在网上查询。
三、中考考场应试技巧
（一）等待发卷时应该做些什么?
提早15分钟进入考场，看一看教室四周，熟悉一下陌生的环境。坐在座位上，尽快进入角色。调整一下迎战姿态：文具摆好，眼镜摘下擦一擦。把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”。提醒自己做到“四心”：一是保持“静心”，二是增强“信心”，三是做题“专心”，四是考试“细心”。
（二）答题的一般流程是什么?
考试的心理活动过程可分为四个步骤：(1)审题，理解题目条件和要求；(2)回忆和重现有关知识；(3)在知识和题目的要求之间建立知识结构；(4)表达解题过程，呈现题目答案。
答题前要纵览全卷，做到胸有全局。注意力还要高度集中，快速、准确地从头至尾认真读题，一句一句地读。对不容易理解的或关键性的字句，要字斟句酌，反复推敲。要做到：(1)认真揣摩题意，明确题目要求；(2)对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素，防止麻痹轻敌；(3)对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系。
做题时要先易后难，增强自信心，要先做基本题，即填空题、判断题，再做中档题，最后做综合题；或者先做自己擅长的题，最后再集中精力去做难题。要避免两种不良倾向：一是思想静不下来，心神不定，不知从哪个题目做起，误了时间；二是在某一题上花过多的时间，影响做其他题目。要做到会多少答多少，即使是没有把握也要敢于写，碰碰运气也无妨。
最后认真检查，要检查试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果，千万不要提前交卷。
（三）做文字题有什么技巧?
高考文字表述题是一个常考常新的考点，但万变不离其宗，它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。那么，怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢?这里以近年高考语文试题为例，谈谈这方面的一般规律。
(1)审析题干，坐标定位。高考试题题干设置，限定了考生答题的内容，指示着思维的方向。解题时要仔细审析题干，弄清题目要求，然后以要求为坐标来定位，根据上下文的意脉，寻找答题的信息，这样答题才能有的放矢。
(2)整体阅读，搜索提取。高考语文阅读题，不单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释，还要考查对全文内容的总体把握。
(3)理清文脉，举纲张目。高考现代文阅读主观试题，在强调整体阅读的同时，必须紧紧把握文章的主旨，抓住文章的线索，理清文章的脉络，这样才能举纲张目。
(4)优化整合，准确答题。答题扣紧文本，优化整合，方能准确高效。
(5)注意回答论述题的技术性细节。一是字迹清晰，卷面整洁。二是条理清晰，切合采分点。三是在主要内容答完后，要概括性地总结前面的论述内容并能结合现实生活从正反两方面加以分析和解释。四是保证不离题的一个窍门就是在最后的总结中运用试题词句，这样能再一次加深评分者的印象，你会从中深得裨益。
（四）遇到生题和超范围题目怎么办?
遇到生题和超范围题目，千万不要焦虑，更不能乱了阵脚。考试遵循的是公平竞争原则，你难别人也难，命运不会特别眷顾某人。这时，要在心理上藐视之，在“战术”上重视之。
如果确实遇到超出自己的能力范围的题目，有两种方法可以解决：(1)努山回顾它与书本哪些知识有联系。(2)从题干中找依据。我们前面说过，很多题目的题中不仅含有知识要点，也提示着答题的方法、过程和情感态度与价值观，答题时可依据这些提示，打开思路，以便顺利地解决问题。
生题和超范围题目实在做不出，可搁置一边，先做会做的题目，保证已做出的题目的正确率，然后再考虑生题和超范围题目。能写多少是多少，哪怕是列了个提纲、写了个算式，因为考试是按点给分的。如确实做不出，干脆就放弃。
（五）不小心损坏了试卷或答题卡怎么办?
考生如不小心损坏了考试卷子或答题卡，应立即向监考老师举手报告，征得监考老师同意后，调换考场的备用试卷或备用答题卡。考生拿到调换后的试卷和答题卡后，不要急于答题，首先应按最初的要求在试卷和答题卡上写下(填写)姓名、考号，最后再认真核对一遍，以防漏填、错填或错写漏写。
（六）如何应答自己的弱项科目?
对于自己的弱项科目，你应该注意。
(1)调整心态，树立信心。要知道，你的弱项科目，对于他人也是有难度的。再说，所谓长项、弱项都是相对而言的，从考试结果看，弱项科目并不就是你的低分科目。长项不长、弱项不弱的情况年年都有，这当然与基础知识有关，而心理状态好坏是十分重要的一个因素。
(2)放下包袱，轻装上阵。这里还涉及心理素质问题，考前不要老想着下一门是自己的弱项，就怕考不好，患得患失，心绪不宁，这反而给自己加重了思想包袱。退一步讲，既然是自己的弱项，发挥欠佳也属正常，以这种想法去应考，也许心理就要轻松得多，说不定还能超水平发挥，获得预想不到的结果。
(3)认真对待，挖掘潜力。我们主张“辟己所能，尽力而为”，但在实际考试中，一定要认真对待，充分发掘自己的潜力，一题一题答，一道一道过，一分一分争。有认真的态度，有良好的心态，有坚韧的意志，即使是自己的弱项科目，也一定会成功的。
