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初中化学满分攻略--考试要求及考点汇总

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发表于 2018-9-12 13:48:19 | 显示全部楼层 |阅读模式

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作为初中最后一门接触的学科:化学,总是给人一种神秘的感觉。初步接触化学这个学科,会有很多的概念和知识点需要记忆和理解,有些同学可能会觉得枯燥无味,而这正是学习化学的基础,只有认真学习化学语言我们才能更好的理解化学理论、利用化学的思想去学习去思考我们遇到的问题,提高解决问题的能力,达到提高考试成绩的目的。

初中化学所学习的知识贴近生活,知识点比较零散,这需要我们在学习过程中思考其中的联系并进行归纳总结。这里为大家总结了九年级化学上册的考试要求和考点,帮助学生形成知识架构。
第一单元  走进化学世界
课题1  物质的变化和性质
考点要求:认识化学变化的基本特征;理解反应现象和本质之间的联系
考点一、物质的变化
考点二、物质的性质
考点三、物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之间的区别与联系。
课题2  化学是一门以实验为基础的科学

课题3  走进化学实验室

考试要求:
1、能记得常用仪器的名称、认识图样、了解用途及使用请注意事项(试管、烧杯、酒精灯、水槽、量筒、托盘天平、锥形瓶、长颈漏斗等)
2、能进行药品的取及(包括物质的称量、液体的量取)、连接仪器、给物质加热等

考点一、常用的仪器(仪器名称不能写错别字)
考点二、药品的取用规则
考点三、固体药品的取用
考点四、液体药品的取用
考点五、固体试剂的称量
考点六、加热
考点七、仪器的装配
考点八、简易装置气密性检查

第二单元  我们周围的空气
课题1  空气

考试要求:
知道空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。
了解大气污染的原因及其危害
能从组成上区分纯净物和混合物

考点一、空气中氧气成分的测定
考点二、空气的主要成分
考点三、物质的分类:纯净物和混合物
考点四、空气是一种宝贵的资源
考点五、空气的污染及防治

课题2  氧气

考试要求:
知道氧气主要物理性质和用途
能识别化合反应
认识氧气与与常见物质(碳、磷、铁、蜡烛、硫)的氧化反应

考点一、氧气的物理性质
考点二、氧气的化学性质
考点三、氧气的用途
考点四、反应类型

课题3  实验室制取氧气

考试要求:
初步学会在实验室制取和收集氧气
能识别分解反应
知道催化剂的重要作用

考点一、工业制法(分离液态空气法)
考点二、氧气的实验室制法(化学变化)
考点三、催化剂
考点四、分解反应

第三单元  物质构成的奥秘
课题1  分子和原子

考试要求:
认识物质的微粒性,知道分子、原子是构成物质的微粒
能用微粒的观点解释常见的物理现象和化学现象
知道原子可以结合成分子
能用分子和原子的观点认识化学变化

考点一、构成物质的微粒
考点二、分子
考点三、原子

课题2  原子的结构

考试要求:
知道原子是由原子核和电子构成的

考点一、原子结构图
考点二、元素最外层电子数与元素性质的关系
考点三、离子符号表示的意义
考点四、元素符号右上角的数字的含义

课题3  元素

考试要求:
认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的化学元素
记住常见元素的名称和符号
了解元素的分类
能根据原子序数在周期表中找到指定元素
认识元素符号的意义
注意元素符号周围的数字的意义和区别

考点一、元素
考点二、元素的分类
考点三、元素符号
考点四、元素周期表与原子结构的关系
考点五、原子序数=质子数=核电荷数=电子数

第四单元  自然界的水
课题1  水资源的保护

考试要求:
认识废水处理的必要性和一般处理的原则
了解水污染的原因及其危害
理解水对生命活动的重要意义
认识水是宝贵的自然资源,形成保护水资源和节约用水的意识

考点一、节约用水即提高水的利用率。生活中提倡一水多用,使用节水型器具;农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌;工业中提倡对水重复利用,循环使用
考点二、水污染

课题2  水的净化

考试要求:
知道纯水与矿泉水、硬水与软水的区别
了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等到常见的净水方法
初步学会使用过滤对混合物的分离

考点一、水、纯净水、蒸馏水、冰水混合物都是纯净物;自然界的水、矿泉水、盐水、糖水都是混合物。
考点二、净化水的方法
考点三、硬水与软水

课题3  水的组成

考试要求:
认识物质的三态变化
认识水的组成
能从组成上识别氧化物、区分单质和氧化物

考点一、水的组成
考点二、物质的分类

课题4  化学式和化合价

考试要求:
能用化学式正确表示某些常见物质的组成
记住常见元素及原子团的化合价
要能根据化合价书写化学式及根据化学式判断元素化合价
能利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算
能看懂常见商标中用化学式表示的物质成分及含量
初步学会根据化学式计算相对分子质量、各元素的质量比或根据质量比求化学式、计算指定元素的质量分数。

考点一、化学式的含义
考点二、分子个数的表示方法
考点三、化学式前面的数字的含义
考点四、元素符号右下角数字的含义
考点五、化学式的书写
考点六、元素符号正上方的数字的含义
考点七、小结各种数字的含义
考点八、小结微粒个数的表示方法
考点九、常见元素、原子团的化合价
考点十、必须背熟的离子符号
考点十一、有关化学式的计算

第五单元  化学方程式
课题1  质量守恒定律

考试要求:
认识质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系
认识定量研究对化学科学发展的重大作用

考点一、质量守恒定律
考点二、化学方程式表示的意义

课题2  如何正确书写化学方程式

考试要求:
能正确书写化学方程式

考点、书写的步骤

课题3  利用化学方程式的简单计算

考试要求:
能进行化学方程式的简单计算
初步学会有关反应物、生成物的化学方程式的计算

考点一、依据:利用化学方程式能反映物质间的质量比,且质量比呈正比例关系。
考点二、步骤:①设未知数;②根据题意写出方程式;③根据化学方程式找出已知量与未知量的质量比;④列出比例式,并求出未知数;⑤答

第六单元  碳和碳的氧化物
课题1  金刚石、石墨和C60

课题2  二氧化碳制取的研究

考试要求:
初步学会在实验室制取和收集二氧化碳等

考点一、实验室制取气体的思路
考点二、实验室制取二氧化碳的方法

课题3  二氧化碳和一氧化碳

考试要求:
知道二氧化碳的物理性质和用途
认识二氧化碳与氢氧化钙和水的反应
能区分空气、氧气、氮气、二氧化碳、一氧化碳等到常见气体
了解自然界中碳循环

考点一、二氧化碳的性质
考点二、用途
考点三、常见气体的鉴别

第七单元  燃烧及其利用
课题1  燃烧和灭火

考试要求:
认识燃烧、缓慢氧化、爆炸的条件及其防火、灭火、防爆炸的措施

考点一、灭火的原理和方法
考点二、爆炸
考点三、常见灭火的方法

课题2  燃料和热量

考试要求:
认识燃料燃烧的重要性;
知道石油的组成,了解石油加工厂的产品(液化气、汽油、煤油)

考点一、化石燃料
考点二、化学变化中的能量变化,能量的变化通常表现为热量的变化

课题3  燃料的合理利用与开发

考试要求:
了解氢气、酒精、天然气、石油液化气、汽油、和煤燃烧对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料
认识综合自用资源和开发新能源的重要意义

考点一、燃料燃烧对空气的影响
考点二、使用和开发新的燃料及能源

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