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最新!成都市2018年部分高中名校“特色”班型设置汇总

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发表于 2018-6-27 17:23:32 | 显示全部楼层 |阅读模式

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我们都知道,初升高不管是中考还是学校的自主招生或是学校的内部直升考试,都是以成绩说话,分数的高低决定了你就读的学校。

但实际上,每一年官方发布的各校统招、调招录取线都是一个参考值。每一个学校都有不同的班型,有重点班,有普通班,录取的分值肯定是不一样的。

但各个学校各个班型的录取分数线都是各个学校自己确定的,这个数据不会在官方发布,也不会在学校公开,都是现场咨询以及家长反馈得到。

下面就是我们从各个渠道整理到的中考各个学校不同班型的录取分数线,来源于网络和家长反馈,如果有错误之处,欢迎指正。

公办高中
2018公立高中班型-New副本.jpg

私立高中
2018私立高中班型-New副本.jpg


从上述两表数据可以得出学校各自重点班型的录取分数,因此我们在择校的同时,我们还是需要考虑班型,在同等条件下,重点班型肯定还是优先考虑的,
但也不是只单独看一个方面,我们应该根据孩子的实际情况来具体分析:

重点班的利与弊:

师资方面:一般来说重点班,相对配备的师资实力更雄厚,但也不是重点班的好老师就一定适合孩子!选平行班还是重点班要根据孩子的接受能力和成绩来定,但如果学生的学习一味地寄托于某些或者某位老师身上,这些学生学习的主观能动性不会太强,同时也会导致学习内驱力不会太强。

孩子本身:重点班压力大,对孩子心理素质要求高!对于重点班的学生而言,成绩好的学生都集中在了一起,竞争压力之大可想而之。很多学生在刚入学的第一单元测试之后,成绩考的不理想,发现自己跟不上节奏了,挫败感很强。如果连续N次都没考好,就很容易从自信沦为自卑,对学生本人的身心健康带来很大的冲击。

学风方面:重点班的学习氛围好,竞争意识强! 重点班的学生资质即综合素养相对比较高,刻苦进取的人集中在一起营造的学习氛围相对比较浓厚!对于这一点,一定也是许多家长考量的重要指标之一。相对而言,普通学校重点班的也有一些牛娃,潜移默化地会对周围的同学形成一定的影响力。比如身边的同学都在刷题,贪图玩乐的同学自然就不好意思再玩;比如身边的牛娃们参加了比赛获得了各种奖状荣誉,对于没有奖状荣誉的学生无形中也是一种鞭策,可以敦促自己奋起直追......

平行班的利与弊:

热点学校在师资水平、校园环境、学生素质和校风方面都比普通学校要好些,但是细究起来:平行班学生层次差异大,中等及以下的学生容易跟不上!热点中学的虽然生源相对普通学校较好,但是平均分班,学生层次不一,老师就只能将就大多数中上等生教学,教学进度普遍较快,中等及中下学生掌握学习内容较为吃力。

总体上来说 ,无论是一类学校的平行班还是二类学校的实验班,有好的方面,也有相对来说不太好的一面。

分析了上面重点班型和普通班型的利与弊,那么我们在择校时,究竟要考虑哪些因素呢?


孩子性格 :要明确孩子到底适合什么样的学校,有的孩子心理素质不太好,到了优秀的集体里,孩子容易自卑;有的孩子性格要强,跟优秀的人在一起,孩子也会跟着优秀起来。

离家远近 :学校和家的距离也是需要考虑的问题 ,初中三年下来费在路上的时间也不少,节约的时间可以刷不少题了呢!

学校偏向 :每个学校有自己偏向,比如有的学校氛围相对比较轻松些,比较注重全方面的发展,有的作业量比较多,注重应试教育等,还是根据自家孩子的实际情况来选择比较好。比如成外的英语特色与外面其他初中的英语教学差异较大,所以高中进入成外的非成外初中直升的孩子,要考虑适应性的问题。


那具体怎么来做呢?

1.首先了解学校

可以选择一两所,最多不要超过三所,去考察一下。看看学校开展的一些活动、学生的情况、老师的情况、学校的文化,也可以到学校实地走走。本的办基学条件怎样,活动设施怎样,寝室条件怎样,师资队伍如何(老师的年龄结构,教风学风,老师责任心强不强,获得第一手材料)。

2.了解孩子个性、学业和潜能情况

如果孩子的反抗心理很强,把他放到一个压力非常大的学校,进入青春期,逆反性可能会特别强。如果孩子个性软绵绵的,需要老师压得紧一点,那么进入压力大的学校也未尝不可。

3.列出学校优缺点,跟孩子一起选择

每个学校都有优缺点,家长可以和孩子一起画个表,左边列优点,右边列不足。再根据孩子的特点,一起商量、选择。

成都市主要高中学校重点率、费用、招生计划、特色班级一览表
       2018年招生人数、录取分数、班型、住宿信息汇总


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