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为什么会有入学分班考?分班考考什么?对孩子影响有多大?

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发表于 2019-8-19 16:13:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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一、入学分班考的意义

01、摸底学生水平、进入优质班级
1.学校通过入学测,对学生的学习成绩、学习能力、综合水平进行摸底测定,实现分班分层次教学。
2.而关于进入重点班/实验班的重要性有多大,相信家长们已经很清楚了。进去第一年各种班型会逐渐拉开差距,资源的分配在第二年就会更加明显。

02、老师选学生
1.入学测会给班级老师留下第一印象,在班级中脱颖而出,同时有一部分老师也会据此成绩进行班级干部的选拔。
2.事实上,很多老师对学生的关注程度很大程度上取决于入学分班考的成绩!

03、强大的师资资源
1.进入好班获得强大的师资资源。相对于普通班,重点班的老师都是全校教学经验丰富,授课质量保证的名师。
2.良好的师资是学生取得好成绩的保证。

04、机会和环境
1.进入好班能够拥有更多参加全国、全省竞赛的机会。这类竞赛中获奖有机会得到以后重点大学保送,或者降分录取的优惠。
2.重点班学习环境优。重点班的学生是全市最优秀的学生,他们都有着良好的学习习惯,班级的学风纯正,氛围融洽,同学们在互相监督,互相竞争,互相鼓励中共同进步。

二、公立、私立学校入学分班考

隐形的重点班:
1.不少学校没有公开表明有重点班普通班之分,但据在校生家长反映,同一届里某一两个班级里的学生成绩每次考试,排在前三名,甚至超出其他班级不少分值。
2.所以家长认为虽然表面上没有分班,但事实上还是有些区别的。

明确的重点班:
1.公办初中的生源主要来自于划片,划片的结果是入学的学生学习水平参差不齐,所以为了更好的实现分层次教学,多数学校会分出实验班、重点班与普通班。
2.我们都知道实验班,重点班在公办里是最好的班级,学校从师资配备、管理方面都会付出更多的努力,生源方面学生的学习水平也相对较为优秀,学习习惯与学习环境也相对优秀。
3.高中就明确的进行分班分层了。

成都部分私立和公立初中班型介绍:


三、入学分班考考什么

怎么进重点班
分班考试有多少机会

家长期望自己的孩子能够进入重点班。
但从实际操作看,需要了解各校的规则。
这些都是需要知道的。

入学测的考试要点
1.入学测一般考语数两科,主要是小学阶段学过的知识点,但也会考到初一的知识点,比较超前,需要提前复习。
2.初一入学测注重全方面对学生学习成绩、学习能力、综合水平进行摸底测定。因此,题目形式多样,内容严谨,更加接近中学风格。同时,各校入学测关注的要点也存在差异,因此各校考试题目类型、难度也不一样。
3.高中入学分班考基本是自主招生考试的难度,主要是初中内容,有少部分高一知识。

数学考试要点
1.还是以小数学知识为主,包含的专题有:计算、几何、数论、数字谜、组合、应用题,有的学校还会涉及到初一知识:负数、不等式、方程组等。
2.整体难度略大,个别顶尖中学会有非常难的题目,出现题量偏多,考查学生做题速度及正确率。

语文考试要点
1.考察文字文学常识、文言诗词等基础内容,以及学生对于语言知识的运用能力。
2.题目样式灵活多变,并且会涉及部分课外内容,预习难度较大需要点对点学习。

英语考试要点
考试难度一般会超出小学教材既定内容,词汇量要求大。

四、如何准备入学分班考???

➤ 切忌懒散放纵
➤ 制定备考攻略
➤ 抓住历年考试真题
➤ 了解考题类型与难度
➤ 课程衔接

一、小升初衔接的重要性
对于新升入初中的孩子们,因没有重视小升初的衔接从而产生不适应的例子比比皆是,主要的类型有:
第一,对初中新环境的不适应,尤其是到一个新的学校、接触新的老师、同学,难免会出现排斥的现象;
第二,对学习内容的不适应,升入初中后,学习科目明显增多,课程量也明显加大,许多孩子对这种突然的“量变”感到很不爽,甚至会出现厌学的心理;小学与初中学习内容截然不同,暑假提前适应这个更替期可以说是让孩子开学以后的起跑更顺利。初一,只是难度增大,特别是数学进入几何和代数内容,代数中一些更抽象的概念和理论出现了。几何里需要孩子空间想象力,技巧也更大了。
第三,对思维方式的转变不适应,一些小学的牛娃们初中数学成绩突然下降,多数是因为过分依赖小学的思维方式,如果思维方式不转变,初一可能相差不大,越往后就会越来越吃力,家长们一定要重视。
对付这些“不适应”,我们要做的就是对初中的学习状况有一个简单的了解,提前准备,做好衔接,一定要重视到小升初衔接学习是非常必要的,孙子兵法中提到,知己知彼,百战不殆,放在小升初上,再合适不过。而且暑假学习时间更充裕,没有压力,学习相对轻松,可以培养学习兴趣,为初中分班摸底考试打基础,心理优势这个很重要。

二、小初衔接的主要误区
近几年,越来越多的家长开始重视小初衔接,这是一个非常好的现象。然而,每个人的小升初只有一次,没有经验者往往会陷入各种误区,下面总结前人的错误,以警醒后来人。小初衔接主要错误观点如下:
第一、不用小初衔接,进入初中走一步看一步。
第二、杯赛、小升初考试结束了,终于松了一口气,小初衔接虽然很重要,但是先玩一个月再来吧;
第三、小初衔接就是报个班,把初中的知识预习一下就可以了;
第四、万恶的奥数折磨我这么多年,进入初中看中考,终于可以不学奥数了;
第五、小初衔接就是给孩子选一个最难的体系,那么在初中就可以继续保持优势了;
第六、小初衔接就是早点学习初中知识,主要是孩子的事情;
第七、小升初是竞争最激烈的考试,之后中考和高考竞争压力会小很多。
点评:小初衔接是从身体、心理、习惯、知识、信息多方面进行调整和准备,学习初一知识是其中重要一环,但不是全部。至少还应包括:学会听课、学会笔记、学会用铅笔、学好书法、学会游泳、学会给自己做计划、学会时间分配、学会与人相处……

三、小升初衔接常遇的问题
1、小学升入初中后的五道坎
       首先面临的是学习内容的变化。进入初中,课程增多,学习任务加重,而且难度增大,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强。
2、学习方法的变化
       随着学科多样和深刻化,中学生比小学生要求更有自觉性、独立性和主动性。中学老师比较重视启发学生获得知识的能力,强调:预习——听课——复习——作业——总结 五个环节。
3、学习心理反应的变化
      小学生多数能顺利地完成老师布置的作业,对老师讲课深信不疑,而中学生一方面对老师的要求重视、信赖,另一方面,他们的自信心、自主性加强了,也有了一定的评价能力。
4、孩子生理也会发生一些变化
      进入中学后,绝大多数孩子身体发育日趋成熟,处在人生的第二个生长发育高峰期。他们的认知能力、新区、爱好以及整个个性特征发生急剧变化。
5、集体关系的变化
      与小学相比,中学生的集体关系及其在集体中的地位也有许多不同。在学校和班级集体里,班主任不再像小学阶段那样照顾得具体而细致,实施方法不再是“包班制”,班主任也不一定是主课老师。这样,让孩子自己料理的事情、支配的时间多了。学生干部的作用越来越明显。

初升高衔接的重要性:


1、帮助学生更快的掌握高中知识

从小学开始,所有学习的知识都是一层结着一层,所以,基础性的内容是需要学生们必须去掌握的。对于初升高衔接的重要性,上海第三学堂的老师回答说,初升高的衔接辅导能够帮助学生们更快的掌握高中所学内容,让学生不必再为了不知道该如何学习新知识而感到困惑,也不会因为找不到合适的学习方法就发愁。


2、帮助学生适应高中的讲课方式

不同年级的学习,不仅内容上有很大的差异,授课方式也是大不相同的。上海第三学堂老师认为,初升高衔接的重要性还体现在授课方式上。每一种授课方式都是跟随所讲内容的步伐而变化的,所以,显而易见的是,高中的学习内容比初中难度高很多,其授课方式也会有一定的变换,习惯了初中讲课方式的学生们,若能在初升高衔接班中提早接触高中的授课方式,相信在进入高中后,能够快速的融入到新的学习环境中。


3、帮助学生摆脱不良的学习情绪

因为学习上的烦恼而产生不良情绪,是很多学生经常会遇见的事情。上海第三学堂的老师说过,初升高衔接中,体现重要性的最关键一条,就是学生如何摆脱不良情绪这个问题。而对于这个问题,上海第三学堂的老师觉得,初升高衔接班带给学生的,不管是学习方法上,还是授课方式上的教学,都能对学生之后的学习带去很大的帮助。适应了该适应的,习惯了该习惯的,就不会再反复问自己该怎么面对新学期的学习,相反的,提前适应高中的学习方式,还能够在一定程度上让学生找到适合自己的学习方法,由此,也就不会因为不良情绪而影响到学习了。


初升高衔接的重要性很多,只是单方面的为大家讲述了较为重要的三点,但是,相信各位学生若能够做到这三点,也会在学习上有很大的突破,同时,也能够在学习中更进一步。



总体来说,分班考对孩子各项成绩要求会比较高,当然也有学校只参考单科成绩进行分班,如外国语学校可能会按英语成绩进行分班。
对于整个初中而言,分班考只是一个开始,暑期除了积极备战学科知识外,要想取得好的成绩,一定要改变思维习惯并养成良好的学习习惯。
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